编导制作是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。
【报考条件】
对形象没有具体要求，五官端正就好，虽然对普通话有一定要求，但毕竟不是播音主持专业，要求低，另外，起点低入门容易，对主要是写作为主的考试手段，没有技艺性要求。
【考试内容】
考试分为面试和笔试两部分；
笔试：分三项：（1）材料作文（根据给定素材编写故事）；（2）影视作品分析（看片分析）；（3）文学常识。
- 史论类。 题型有：填空、简答、问答题；填空考察你对历史、地名、人名、作品的了解情况。问答题考察你对艺术专业术语流派名称的了解深度。比如：“声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设”情况。
- 评论类：影视评论。放映一部影片， 要求考生当堂写一篇对该影片的评论文章。这是考查你综合素养的考试科目，需要较全面的理解力。考试时，要学会如何看片子，看完影片，一篇影评就应在脑海中形成了。
- 叙事散文、议论文等命题写作。
- 电视广告创意和节目策划
- 戏剧故事
面试：即兴评述；
面试也称口试， 一般在复试中进行；考官在考试中向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题， 目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。
【评分细则】
一、面试（50分）
面试主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、语言表达能力和知识面，共分四个档次：
- A.观点十分鲜明，思维非常敏捷，语言表达准确完整 ，知识面广。
- B.观点鲜明，思维比较敏捷，语言表达基本准确完整，有一定的知识面。
- C.有观点，思维反应一般，基本能够完整表达所思所感，知识面较窄。
- D.观点模糊或明显错误，思维反应迟钝，不能完整准确表达自己的意思，知识面窄。
二、笔试（150分）
笔试分为三大项，第一项为材料作文（根据给定素材，编写故事情节），第二项为影视作品分析（看片分析），第三项为文学常识（中学语文教学大纲规定范围）。评卷主要从考生对作品的主题分析能力、结构把握能力、写作能力、艺术分析能力、编创能力及文学常识等方面进行评分。
【就业方向】
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。毕业以后从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
1.全国近千家电视台及节目制作公司:节目主持人需求(表演、播音主持等专业);节目编导人才需求(影视编导、广播电视编导等专业)；节目策划与制作人才需求(影视编导、广播电视编导、摄影等专业)。
2.全国每年上万集电视剧以及相关制作公司:演员需求(表演、播音主持等专业)；编剧需求(影视编导专业)；导演和副导演需求(影视编导专业)；影视制作的各类技术人才需求(影视美术、录音艺术、影视技术、摄影等专业)；制片及发行人才需求(影视管理等专业)。
3.全国上万家各类广告公关公司:广告策划与制作人才需求(影视编导、广播电视编导、影视技术、录音艺术、影视美术、摄影等专业)；各类公关人才需求(表演、播音主持等专业)； 各类管理人才需求(影视管理等专业)。
4.各大型集团公司:企宣部门、广告部门的人才需求(影视管理、广播电视编导、摄影等专业)。
5.全国数千家娱乐媒体:娱乐记者、编辑需求(广播电视编导、摄影等专业)。
6.全国各著名网站:策划与文稿工作需求(影视编导、广播电视编导、摄影等专业)。
7.各动漫公司网络游戏公司:技术人才和编导人才需求(影视编导、广播电视编导、影视技术、录音艺术等专业)。
8.各电视台、演艺经纪公司、制作公司、发行公司、跨国影视公司、广告公司、电影院发行、经纪、制片、企宣等管理人才需求(影视管理等专业)。能够考入一流艺术院校，未来从事影视、传媒、戏剧等领域的高考学子。
